如何加强青年理想信念教育

  • 更新于:2020-06-04
如何加强青年理想信念教育

原发布者:mengjuan0329

如何加强理理想信念教育
在展开所有的论述之前,我们先来看看个人价值观与企业发展的原始根基是什么——不可否认,所有企业的创建和运转都是建立在追求利润最大化的基础上,而具体到个人,为企业工作根本原因是为了得到经济来源,维持个人的正常生活,对于这两点,都是无可厚非的。
但是,无论是个人还是企业,在满足最原始的需求后,都需要在发展中追求自身价值观的升华,根据一项兰德公司、麦肯锡和国际管理咨询公司的调查表明:之所以全球500强企业能长久保持旺盛活力的原因就在于,他们善于给自己的企业文化注入活力。其中最重要的四点是:第一,加强团体协作精神;第二,以客户为中心指导市场工作;第三,平等对待员工;第四,时常激励员工和让他们保持创新能力。这说明什么,说明每一个成功的国际化大企业都必须要有一套符合自身特色的文化核心作为发展的根基,如果仅仅是把利润最大化作为终极目标的话,企业不可能取得辉煌的成功。同样,对于任何一个员工,如果在心中没有对企业抱有坚定的信念和树立良好的价值观的话,他也绝对不会成为一个优秀的员工。改革开放二十年来,我国取得了令世界瞩目的成绩。青年作为担当我国未来和希望的有生力量,积极拥护参与建设有中国特色的社会主义的伟大实践,并在复杂多变的国际形势和不断深入的改革进程中经受住了严峻的考验。然而,有的青年在改革开放的进程中,对社会主义能否战胜资本主义,建设有中国特色的社会主义能否取得胜利产生了怀疑,认为只要物质生活提高了,管他什么“主义"都行。这足以引起我们的高度重视,我们的一部分青年思想空虚,共产主义和社会主义的理想信念产生了偏离和动摇。究其原因,我认为有以下几个方面。
  一、复杂的国内外形势的影响。
  由于历史的原因,我国的综合国力与西方发达国家相比有较大的差距,以美国为首的西方大国强权政治加紧对我国实施“西化"、“分化"的图谋,以各种手段和途径加紧对我国进行思想文化的渗透,在国内,各种反马克思主义、反党的反动思潮也时有出现。一些别有用心的人借助“有神论"同我们争夺思想阵地,极尽可能地制造青年对现实不满,对社会主义不满的情绪,企图达到其不可告人的目的。
  二、市场经济条件下,人们的物质利益观念增强。
  市场经济观念以追求最大利益为原则,使物质利益的观念空前膨胀和凸现。“金钱不是万能的,但没有金钱却万万不能"等口号在青年中流传甚广。有些青年为追求个人利益不惜挺而走险,使拜金主义、实用主义、个人主义、享乐主义等不良风气任意滋生蔓延,人生观、价值观和世界观发生严重蜕变。
  三、社会转型使青年出现较多的热点难点问题。
  市场经济体制的建立并逐步完善,使原有的一切依靠国家逐步向自主经营、自我发展方向转变。随着改革的进一步深入,企业减员增效、下岗分流已不再是新鲜事,医疗制度、福利分房、工资制度改革等方案的相续出台,使许多青年感到茫然,无所适从。青年的热点、难点、焦点问题应运而生。
  四、信息渠道的改变和信息网络的建立。
  高科技的运用和多媒体、互联网的广泛发展,给人们的生活带来巨大的变化,打开电视、电脑,世界就在你的身边。各种各样的信息纷涌而至,全球经济、文化等方面的交流加快。随之而来的是,新的观念、东西文化互相撞击,各种价值观念、思维方式、生活方式的传播,使传统的理想信念受到严峻挑战。
  以上这些是造成青年理想信念动摇的外部原因。但是,作为新世纪的青年,在复杂的外部环境下,能否加紧自身的学习和修养,能否在各种复杂政治思潮和各种利益冲突的情况下,坚定政治信仰,站稳自己的立场,把握前进的方向,才是坚定理想信念的关键所在。我认为,要加强青年的理想信念教育,应结合青年特点和时代特点,从以下四方面着手:
  一、以正确的理论武装青年,使青年树立正确的理想信念。
  加强理想信念教育,最重要最根本的是要解决理论指导的问题。要构筑青年一代正确的理想信念,要坚持用马列主义、毛泽东思想,特别是邓小平理论和“三个代表”重要思想教育和武装青年,坚持对青年进行党的基本路线、方针、政策的教育,帮助青年解决好理想信念问题,树立正确的世界观、人生观和价值观,使正确的理论成为青年强大的精神支柱和思想武器,使青年坚定对马克思主义的信仰,对共产党的信赖,对建设有中国特色社会主义和推进国有企业改革和发展的信心。
  二、结合时势,强化对青年的理想信念教育。
  青年理想信念教育要力戒枯燥、单调、填鸭式的灌输方式,要善于结合时势,以青年易于接受的方式进行,才能达到举一反三、事半功倍的效果。如今年"七?一"是我们伟大的党诞辰84周年的纪念日,我矿团委抓住这一有力契机,在团员青年中广泛开展“庆七一诗歌朗诵比赛”等系列活动,组织团员青年回顾党的不平凡的发展历程,让团员青年从多层次全方位深刻感受到我们今天的幸福生活是多
我大学的时候参加了江苏学信学院青年领袖班。15天的时间,很值得。而且改变很大。

以理想信念为核心,深入开展树立正确的世界观、人生观、价值观教育,是加强和改进大学生思想政治教育的核心任务之一。理想信念是人们对未来的向往和追求,一旦形成,就会成为支配和左右人们活动的精神动力。一个政党、一个国家、一个民族,只有确立了共同的理想信念,才会有强大的凝聚力和向心力。无论过去、现在和将来,共同的理想都是保证革命和建设事业取得胜利的精神支柱和精神动力。加强大学生理想信念教育事关中华民族伟大复兴。当今的国际经济和科技竞争,越来越围绕人才和知识竞争展开。以人才培养为突破口,努力提高本民族的科学文化素质,培植和发展知识和科技创新能力,是实现中华民族伟大复兴的关键所在。大学生是拥有现代科学知识的人才群体,在未来经济发展中将发挥重要的作用。他们不仅比较系统地掌握了某一方面或某一领域的现代专门科学知识,是未来知识和科技创新的主体;而且拥有较系统的现代管理科学知识,毕业后将成为各部门或单位的骨干。当代大学生所肩负的历史使命决定了对大学生进行理想信念教育的极端重要性。强化大学生理想信念教育是当务之急。大学生正处于理想信念成型期,思想活跃,自尊意识突出,成才愿望强烈。当前,虽然大学生理想信念方面主流是健康向上的,但是,伴随着经济全球化进程的日益发展,潮水般涌入的各种文化思潮和价值观念冲击着大学生的思想,某些腐朽落后的生活方式侵蚀着大学生的心灵。高度重视各种消极因素对大学生理想信念的消解作用,大力强化大学生理想信念教育,不断加强马克思主义基本理论尤其是邓小平理论和“三个代表”重要思想的灌输,用共产主义理想统一思想认识,已是当务之急。应当看到,近年来一些大学生在理想信念方面出现问题,甚至走上违法犯罪的道路,与一些地方、部门和学校对大学生理想信念教育重要性认识不足、重视不够、办法不多是密不可分的。一些地方、部门和学校面对越来越复杂的社会环境,不能形成全社会关心大学生理想信念教育的合力;学校理想信念教育实效性不强,与大学生的思想实际结合不紧,哲学社会科学的教材和教学内容滞后,缺乏吸引力和说服力;尤其是受应试教育影响,一些大学生在对待马克思主义理论的态度问题上采取实用主义态度。往往只是把理论学习的目的定位于拿文凭或考研提高考分,而不是在掌握马克思主义科学体系和精神实质上下功夫,未能牢固地树立马克思主义的世界观、人生观、价值观。社会生活环境日趋复杂。当今时代,是一个伟大变革的时代,社会环境复杂多变。改革开放在促进我国社会主义生产力发展和整个经济社会发展的同时,也带来一些腐朽、消极的东西,使我们的社会呈现出多种思想观念并存的局面;由传统农业社会向现代工业社会变革、由计划经济向市场经济变革中,我国社会经济成分、利益分配、组织形式、就业方式以及人们生活方式日益多样化;经济全球化和网络信息时代给“黄、赌、毒、邪”等腐朽落后文化和有害信息的传播提供了便利,一些消极的、腐朽的、落后的东西沉渣泛起。这种社会生活环境前所未有的复杂性,使人们对现实政策的评判、对社会与个人前途的期望发生巨大变化。大学生是一个容易为外界感染的群体,对市场经济的种种负面作用“免疫力”不强,自然更容易受到侵蚀。独生子女性格特点独特。当前,我国在校大学生大多是独生子女,他们是在过多家庭照顾下长大的,有很强的优越感,缺乏人际交往的训练和艰苦环境的磨练。独生子女独特的生活环境使当代大学生一定程度上存在“一个中心”、“两个矛盾”、“三个压力”。一个中心就是以自我成才为中心;两个矛盾就是自我期望值高与现实实现率低的矛盾,对环境高要求与自身低奉献的矛盾;三个压力就是学习、生活、就业压力。尤其是生活压力,除了部分特困生外,主要体现为一些长期养尊处优的独生子女生活自理能力弱,面对挫折和新环境自我调节能力不强。这就使得原来比较直接的“理想目标”教育,对这代大学生难以发挥作用。在这种情况下,我们必须努力增强大学生理想信念教育的感染力。首先,要在回答热点难点问题上下功夫。当代大学生思想活跃,视野开阔,对各种问题尤其是社会普遍关注的热点难点问题兴趣浓厚。要增强教育的感染力,首先必须回答好大学生普遍关注的热点难点问题,努力提高他们学理论、用理论的兴趣。其次,要在满足成长需求上下功夫。当代大学生越来越重视个性培养和自我设计,越来越看重自我价值的实现。为此,必须热切关注大学生成长中的困惑,满足他们成长中对理想信念的需求。要在将大道理讲透的同时,将小道理讲深,让他们切实认识到理想信念教育一辈子受益,从而增强接受理想信念教育的自觉性和主动性。再次,要在营造氛围上下功夫。当前,由于信息更加公开,传播更加快捷,发泄情感的方式更加直白,大学生普遍关注的热点难点问题更加容易捕捉,思想脉搏也更加容易把握;大学生对网络的依赖性加强,给加强理想信念教育也提供了新的课题。

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